資料來源:周祝瑛(2000)。猪肉攤上的教育家。臺北:南宏。
三峽歸來
今年(民八十九年)三月底,筆者參加湖北華中師範大學主辦的「兩岸師範教育學術研討會」,特此將行程中的所見所聞,與大家分享。
一、大陸師範教育現況
近年來,隨著大陸社會經濟發展,為了替師範教育提供廣闊的發展空間,在政策上以提升教師專業與教師地位為取向。但也因欲將師範學校(高中)升格為師專而遭遇不少挑戰,如:市場經濟下的城鄉差距、經費短缺、師資學歷不高、教師隊伍不穩、師範體制改革不力等問題,使得目前的師範教育水準不能適應教育現代化和素質教育的需要。另方面,綜合大學開辦師範教育,亦讓師範院校面臨生存危機。
又如在師範教育實習上,也有以下困難:
1.時間不足:一般是六至七週,包括觀察、見習,無法得到足夠的鍛鍊。
2.內容狹窄:一般是聽課、 教幾堂課、設計一兩次主題教學,即結束實習。
3.政策形式化:對實習價值的認知缺乏,實習政策與制度亦流於形式化。
在面臨新世紀的到來,大陸專家學者們,紛紛對自身教育體制有了新的思考與批判,希望能朝向多元、人本、素質性、創新型方向轉變,並由改善師範教育著手,以培育更具時代潮流的人才,提升競爭力。
二、心情札記
在武昌開完會後,一行來自台灣的二十多位代表隨即順江而上至重慶。沿途長江三峽蜿蜒重疊,山巒起伏,鬼斧神工,令人嘆為觀止!如在三峽支流神農溪遊覽時,先搭一條由六人「拉縴」的小船,溯溪而上,大約一個多小時後,漂流而下,飽覽沿岸風光,美不勝收。沿途縴夫們還唱著山歌,樂聲響徹山谷!神龍溪沿途風景秀麗,水清見底,最特殊的是古棧遺址和懸棺。懸棺類似天葬,即人死後在岩壁上挖洞把棺木塞進去,可說是一大奇觀。
此外,長江上有幾十艘遊船,我們搭的叫「乾隆號」,整艘船是用紅木搭建而成,以清朝裝飾為主,還有許多清裝宮女,非常具有藝術氣息。船上有不少藝人、畫家,他們一般除了過年前後放假外,其他時間都不能離船,生活在江上,有點與世隔絕。我則請了一位張姓師傅為我素描,並購買許多現場繪製的國畫!深深覺得對藝術家最大的鼓勵,便是多向他們買畫!
途中經過荊州博物館,記得導遊開玩笑的說,中國古代竹簡為何由右而左,由上而下,就是希望人家閱讀時點頭同意。來到重慶市郊的西南師範大學,發現該校十分關切大陸加入世界貿易組織後(WTO)教育上可能產生的影響等有關議題,倒也提醒我們在台灣,WTO對教育的影響也不可忽視。
沿途也學到不少有趣的順口溜,如:
大陸有四大忙:大哥大、BB機、坐台的小姐、朱鎔基。四大醜:江澤民的老婆、李鵬的字、朱鎔基的眉毛、李瑞環的臉。
還有一段形容大陸經改之後的社會狀況,如:十億人民八億賭,還有兩億在跳舞,既不跳舞又不賭,這人一定二百五。